Parler de sa routine quotidienne, des actions que l'on fait tous les jours
Daily Routine⚓
Séance 01 : Learn your words !⚓
Suis bien le déroulement de toute la séance, dans l'ordre, sans aller trop vite !
Comprendre les dessins
Vérifie en français que chaque dessin illustre bien ce que tu penses.
Se lever
S'habiller
Se coiffer / Se brosser les cheveux
Prendre le petit-déjeuner
Prendre le bus
Aller à l'école
Travailler / Faire ses devoirs
Mettre la table (≠ débarrasser la table)
Manger / Boire
Faire la vaisselle
Regarder la TV
Prendre une douche / Se doucher
Se brosser les dents
Aller se coucher / Aller au lit
Dormir
🖋 À recopier dans le cahier...
Recopie la liste complète en anglais dans ton cahier.
Tu peux imprimer l'image pour illustrer ta leçon (ou dessiner tes propres dessins !).
Daily routine vocabulary
Get up
Get dressed
Comb hair
Have breakfast
Take the bus
Go to school / Walk to school
Do homework / work
Set the table (≠ clear the table)
Eat (have lunch / have dinner) / Drink
Do the washing up
Watch TV
Have / take a shower
Brush teeth
Go to bed
Sleep
⇢ Entraînement complémentaire sur Planet Alert
Tu peux poursuivre ton entraînement sur Planet Alert avec le monstre Dailase.
[Il faut se connecter à son compte sur Planet Alert, posséder le Memory Helmet et l'Electronic Visualizer pour être sûr·e de pouvoir accéder à l'exercice.]
Séance 02 : Talking about MY daily routine !⚓
Commence par réviser ton vocabulaire avec l'activité suivante :
Maintenant, tu es prêt pour la séance !
Read and understand
Lis le texte ci-dessous en imaginant chaque action avec les dessins que tu as vu lors de la séance 01.
My Monday daily routine
❝ On Monday, I get up at 5:30am.
I have breakfast at 6:00am.
I go to school at 6:20am.
I work from 7:30am to 4:30pm.
I do my homework from 8:00pm to 9:30pm.
I have dinner at 7:00pm.
I go to bed at 10:00pm. ❞
⇢ Rappel : complète ta séance par des révisions sur Planet Alert
Tu peux poursuivre ton entraînement sur Planet Alert avec le monstre Dailase.
[Il faut se connecter à son compte sur Planet Alert, posséder le Memory Helmet et l'Electronic Visualizer pour être sûr·e de pouvoir accéder à l'exercice.]
Seance 03 : My friend's daily routine⚓
Commence par réviser ton vocabulaire avec l'activité suivante :
Maintenant, tu es prêt pour la séance !
🖋 À recopier dans le cahier...
Recopie la leçon suivante dans ton cahier.
The daily routine of my friends
Jack gets up at 7:00am on Tuesday.
Mike goes to school at 7:30am on Wednesday.
Sarah has dinner at 6:00pm on Thursday.
Sally goes to bed at 9:00pm on Monday, but she goes to bed at 10:30pm on Friday !
Tom takes a shower every day before going to bed !
→ À la 3ème personne du singulier (HE/SHE/IT), on ajoute un ‘S' au verbe (‘ES' si le verbe se termine par O, par H ou par S).
⇢ Rappel : complète ta séance par des révisions sur Planet Alert
Tu peux poursuivre ton entraînement sur Planet Alert avec le monstre Dailase.
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Séance 04 : Pronouncing 'S'⚓
On commence par une révision du vocabulaire de la séquence.
Maintenant, tu es prêt pour la séance !
3 sons possibles !
Tu as vu lors de la séance 03 qu'à la 3ème personne du singulier (avec HE, SHE ou IT) au présent simple, il fallait ajouter un 'S' ou un 'ES' au verbe.
Le 'S' ou le 'ES' peut se prononcer de 3 manières :
S (comme 'sseu')
Z (comme 'zeu')
IZ
Commence par tester ton écoute avec l'activité suivante :
🖋 À recopier dans le cahier
Recopie la leçon suivante dans ton cahier.
Prononciation du ‘S' du présent Simple
Le 'S' (ou 'ES') s'entend toujours ! Il se prononce soit :
- [S] : He likes doing sport !
- [Z] : She goes to bed at 9.00.
- [IZ] : My brother watches TV every day.
⇢ Rappel : complète ta séance par des révisions sur Planet Alert
Tu peux poursuivre ton entraînement sur Planet Alert avec le monstre Dailase.
[Il faut se connecter à son compte sur Planet Alert, posséder le Memory Helmet et l'Electronic Visualizer pour être sûr·e de pouvoir accéder à l'exercice.]